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浙江大學強化政治建設 踐行初心使命 推進“不忘初心、牢記使命”主題教育走深走實

發布時間:2019-11-12來源:教育部作者:0

浙江大學堅決貫徹落實黨中央部署要求,把深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為重要政治任務,同落實黨中央各項決策部署結合起來,同鑄魂育人和“雙一流”改革攻堅結合起來,同深化全國黨建工作示范高校創建結合起來,同解決師生關心的實際問題結合起來,以走在前列的責任自覺將主題教育不斷引向深入。

堅定政治信仰,入腦入心抓好學習教育。學校黨委率先垂范,高標準、嚴要求組織9次專題讀書班,引導廣大干部師生認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于教育的重要論述,特別是深入學習習近平總書記對浙江大學歷次重要指示精神,聚焦“加強政治建設,堅定政治方向”“聚焦根本任務,強化鑄魂育人”“全面深化改革,推動一流發展”三個專題開展學習研討。與南湖革命紀念館共建“浙江大學黨建教育基地”,建設浙江大學中國特色社會主義研究中心,籌辦浙江大學黨建展館,推動主題教育內容與形式“活”起來。編輯出版《閃亮的名字——“燦若星辰浙大人”之奮斗篇》,建設“馬蘭工作室”,邀請馬蘭基地將軍來校開展專場講座共11場次,編排演出9場情景劇《浙大馬蘭人》,講述建功馬蘭基地浙大人的先進事跡,引導廣大干部師生向程開甲、林俊德等先進典型看齊,學習前輩們“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的家國情懷和責任擔當。

精準聚焦問題,分層分類統籌調查研究。學校主題教育領導小組牽頭抓總,制定校領導班子、中層班子、基層黨支部主題教育工作計劃表,明確工作清單和完成時限,做到校進院跟、統籌推進、提高效率,確保“有章可循”。構建網格化調研體系,校領導緊緊圍繞為黨育人、為國育才,確定加強學校黨的政治建設、學校改革發展面臨的主要矛盾和突破方向、創新思想政治理論課建設、探索教師隊伍及師德師風建設新機制等14個調研主題,帶隊走訪院系、科研、后勤、產業等43個二級單位,召開28場座談會,人員涵蓋老領導老同志、高層次人才、海外歸國教師、學生社團負責人等,征求意見建議3000余條次。堅持開門抓主題教育,在各校區、學院及主題教育專題網站設立征求意見箱,通過短信、多媒體留言、電子郵件等方式向所有學生征求意見建議。召開主題教育調研成果交流會,匯總梳理調研發現的困難問題和收集到的意見建議,并做好針對性研究。校領導班子成員圍繞“在鑄魂育人中踐行黨的初心和使命”“扎根中國大地辦更加卓越的創新性大學”等主題帶頭講專題黨課,帶動中層干部高質量講好專題黨課。

深挖思想根源,對標對表認真檢視問題。學校黨委按照“四個對照”“四個找一找”要求,分級分類梳理在學習研討中查擺的問題,在調查研究中發現的問題,上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中反饋的問題和意見,上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題等,一條一條找準找實,認真檢視剖析問題癥結,特別是從主觀上、思想上進行深刻檢視。著眼學校改革發展面臨的主要矛盾和突破方向,召開校黨委常委會專門逐項研判問題,確定8個重點整治專項和42條自查問題整改落實舉措。

突出時效實效,治標治本深化整改落實。學校黨委在深入學習調研的基礎上,聚焦整改重點,列出問題清單,堅持即知即改、立行立改。明確牽頭校領導和責任單位,按3個月、6個月和長期堅持的完成時限,分階段扎實推進整改任務的落實,并納入督查體系。建立校內巡回指導制度,通過聽取報告、個別訪談、隨機抽查、書面檢查等形式,抓實對101個中層班子整改落實工作的督促指導。及時回應基層問題,形成統一指導意見,目前已公布2批集中答復意見。加強對黨支部書記的教育和培訓,指導各支部創造性開展理論學習和黨日活動,努力在深刻的黨性教育和對照檢查中增強組織生活的政治性、原則性、戰斗性。踐行師生為本理念,啟動“服務院系、服務基層、服務師生”活動,設立一號式總務服務熱線,開展機關黨員“進大廳,駐窗口”活動,探索“最多找一人”改革,主動回應師生關切,切實解決若干重點難點問題,及時公布整改成果,讓師生真切感受到主題教育帶來的新變化新成效。

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